domingo, 25 de marzo de 2018

Un isleño en las Olimpiadas Internacionales de Geología

San fernando, 25 Marzo, 2018
El 'Salinas Geologist Team' del instituto isleño representa a la provincia en la pruebas nacionales
José Sánchez Fernán, uno de los tres alumnos del instituto Las Salinas que acudía por la provincia de Cádiz a la IX Olimpiadas Nacionales de Geología, representará a España en la final internacional -la International Earth Science Olympiad- que se celebrará en agosto en Tailandia. El estudiante isleño, componente del Salinas Geologist Team junto a Nieves Rodríguez Sánchez de Molina y Carmen Tobío Molina, fue el tercer mejor clasificado de unas pruebas a las que en global (con la primeras fases) se han sometido este año casi 4.000 alumnos de toda España.
El equipo, acompañado por el profesor Jerónimo Moreno, que se encarga de su entrenamiento y preparación, viajó hasta la Granja de San Ildefonso, en Segovia, donde se desarrollaba la final de esta competición educativa, que constaba de una prueba por grupos y una prueba teórica individual. Concretamente, en el primero de los casos se realizó una gimkana geológica por equipos mixtos, que se produjo bajo una intensa nevada que sorprendió a los estudiantes y sus acompañantes.
Los participantes disfrutaron de las actividades complementarias preparadas por Andrés Díaz y Nuria Sacristán, entre otras un desplazamiento a Segovia capital donde recorrieron una ruta geológica por los alrededores de la ciudad para ver los riesgos geológicos del lugar: desprendimientos, vuelcos, procesos de piping, deslizamientos y efectos de las avenidas del río Eresma, junto a las medidas correctoras de los geólogos para minimizarlos. Incluso, destacan desde el centro, vieron daños que el terremoto de Lisboa de 1755 (que generó el tsunami de Cádiz) causó en esta zona. Como colofón a esta visita vieron el acueducto y recibieron los premios de las Olimpiadas.
FUENTE: diario de Cádiz

Ven a la escuela pública


El colegio Las Cortes tendrá comedor escolar propio

REDACCIÓN
  • Los niños tienen ahora que desplazarse al CEIP Manuel de Falla. El proyecto técnico ya está redactado

El colegio Las Cortes (antiguo Andalucía) tendrá comedor escolar propio. El Ayuntamiento ha finalizado la redacción del proyecto técnico y está cerrando un acuerdo de colaboración con la Diputación Provincial para afrontar su construcción. Así lo ha anunciado la alcaldesa, Patricia Cavada, que acompañada de la concejala de Urbanismo, Claudia Márquez, han visitado el centro esta semana.
Se trata -recuerda- de un proyecto largamente reclamado por la comunidad educativa del centro porque desde hace años una treintena de niños, usuarios del comedor, tienen que desplazarse a diario hasta las instalaciones del cercano colegio Manuel de Falla para hacer uso de este servicio. Así que tras recibir las demandas de la comunidad educativa del CEIP Las Cortes y una vez obtenido el visto bueno de Educación, desde el equipo de gobierno se inició -por un lado- la búsqueda de financiación para adecuar el comedor en la antigua 'casa de las conserjes', situada en el interior del centro y en estado de abandono. Ahí se enmarca el acuerdo con Diputación que está a punto de cerrarse.
Por otro lado, desde el Ayuntamiento se afrontó la redacción técnica del proyecto, que se inició en el pasado mes de febrero. "Se ha ido de la mano de la comunidad educativa y de la dirección", subraya la alcaldesa. "Se han ido plasmando e incorporando sus necesidades al futuro comedor escolar, cumpliendo además con todas las medidas de seguridad y educativas necesarias".
El comedor ocupará más de 120 metros cuadrados de superficie construida y tendrá capacidad para 40 comensales, un espacio que contará con entrada, baño adaptado, comedor, cocina, patio de cocina y sala para el Ampa. Las obras -apunta Cavada- podrían estar acabadas en el último trimestre del año.
FUENTE: diario de Cádiz

La alcaldesa visita selección andaluza de minibasket y colegios Tofiño y Solis

Vie, 23 Mar, 2018


La alcaldesa, Patricia Cavada, ha realizado este viernes una visita a la concentración de la selección andaluza que se encuentra entrenando en el pabellón de Bahía Sur de cara al Campeonato de España de Selecciones Autonómicas en la categoría de minibasket, que estos días se celebra en la ciudad.
Cavada, junto al primer teniente de alcaldesa, Fran Romero, además del diputado provincial Jaime Armario, como ya adelantó este medio esta mañana, estuvo conversando con los chicos y chicas de la selección, así como con sus respectivos cuerpos técnicos. Tras darles la bienvenida a la ciudad, les deseó la mayor de las suertes animándoles para conseguir un buen puesto para Andalucía en el mencionado campeonato.
En la visita estuvieron también presentes los concejales Maite Lebrero y Antonio Rojas, así como el delegado provincial de la Federación Andaluza de Baloncesto (FAB), Adolfo Magrañal.
Previamente, y como parte del programa de actividades paralelas organizadas en torno al Campeonato de España de Minibasket de Selecciones Autonómicas, visitaron los colegios Vicente Tofiño  con motivo de la ‘I Olimpiadas Tofiñeras’ y Juan Díaz de Solis, junto al embajador de la FEB y Plata Olímpica en Los Ángeles 84, Fernando Romay, quién compartió su ilusión por este deporte con los más pequeños clausurando, además, su olimpiada escolar.
FUENTE: El Castillo de San Fernando



Educación licita las obras de mejora del Instituto Sancti Petri · San Fernando · Andalucía Información

Educación licita las obras de mejora del Instituto Sancti Petri · San Fernando · Andalucía Información: La licitación de esta primera fase del IES Sancti Petri cuenta con un plazo de ejecución de tres meses.


Gran éxito en las ‘I Olimpiadas Tofiñeras’ del CEIP Vicente Tofiño

Publicado el: Vie, 23 Mar, 2018
Tras semanas de trabajo, la comunidad educativa del CEIP Vicente Tofiño inauguró el pasado lunes la ‘I Olimpiada Tofiñera’ en la que han participado todo el alumnado del centro y que cerró Fernando Romay en la jornada de hoy viernes.
Proyecto en el que el centro se ha volcado en todas las actividades para poder celebrar en estas Olimpiadas Tofiñeras.
Cada grupo-clase del centro se ha convertido en un país, esto ha dado mucho juego de investigación, ya que cada grupo-clase ha investigado sobre el país que le ha tocado: sus datos más importantes, sus monumentos, deportes favoritos, localización geográfica, etc… Además se han elaborado sus banderas y sus equipaciones deportivas para la competición.
Todos se han implicado decorando de forma increíble todo el centro para el evento, desde los carteles de todas las olimpiadas celebradas, el pebetero olímpico, exposición de materiales de todos los deportes olímpicos, el medallero olímpico, carteles de cada país participante con sus rasgos característicos, etc.…
La última semana del trimestre – La Semana Olímpica – ha sido el culmen de todo, en la que todas las selecciones nacionales han  competido para conseguir el máximo de medallas posibles. Una competición no solo física ya que en las diferentes áreas (Matemáticas, Lengua, Inglés, Naturales, Sociales, etc.…) se han elaborado juegos, pruebas y competiciones para repartir medallas, se usa la olimpiada y la competición sana como elemento motivador de aprendizaje.
Todo con la pretensión de imperar el Espíritu Olímpico, para que cada se esforzada al máximo para intentar obtener un premio simbólico, las medallas, pero siempre en una competición sana: donde se ha sabido ganar y perder, donde la competición ha divertida y primando la sonrisa, donde los enfados por perder se diluyeron por un reconocimiento al que te ha ganado, etc.…

FUENTE: El Castillo de San Fernando

Recepción municipal al maestro Francisco Cid

San Fernando, 22 Marzo, 2018

Su particular método de enseñanza se incluye en un libro titulado '16 Proyectos y experiencias innovadoras para el aula de Educación Infantil' 
La alcaldesa, Patricia Cavada, y el concejal de Educación, Antonio Rojas, han recibido en Alcaldía al profesor de Educación Infantil del CEIP Quintanilla, Francisco Cid, considerado el segundo mejor maestro de España en 2017 por los premios Educa, gracias a su proyecto de aprendizaje “Cuestiones de interés”, una metodología reconocida como obra de interés científico cultural por la Junta de Andalucía, que actualmente se desarrolla en colegios de San Fernando, Cádiz, Chiclana, La Línea, Extremadura, Madrid y México. Su experiencia, junto a la de otros docentes españoles reconocidos con estos galardones, se ha recogido en un libro titulado 16 Proyectos y experiencias innovadoras para el aula de Educación Infantil, destinado al profesorado que desee mejorar su praxis y probar cosas nuevas en el aula, en la que los mejores profesores de España abordan contenidos del currículo de una forma atractiva, innovadora y creativa. Cid hizo entrega de un ejemplar de este libro a la alcadesa, quien destacó la “excelencia” y el “ejemplar trabajo” de este maestro isleño a favor de la escuela y la educación pública. 


Fuente: diario de Cádiz

jueves, 15 de marzo de 2018

Elige bien, ven a la escuela pública


El Aula de consumo itinerante comienza la formación en los centros educativos

Se trata de una iniciativa que desarrolla personal contratado a través del Plan de Emple@ Joven.

REDACCIÓN
Fomentar la formación del consumidor para asegurar que se comportan de forma consciente, responsable, informada y solidaria con los demás y con el medio ambiente. Es el objetivo del Aula de consumo itinerante que las concejalías de Consumo y Educación pusieron en marcha ayer coincidiendo con el Día Mundial de los Derechos del Consumidor- y que en su primera visita acudió al colegio Servando Camúñez.
La cita se inició en el centro educativo con una charla didáctica apoyada con material audiovisual sobre los distintos formatos comerciales a disposición de los consumidores, sus productos y formas de venta. También se ofrece una serie de consejos sobre hábitos alimenticios saludables y consumo responsable y por último se incluye una actividad dinamizadora de grupo, relacionada con la pirámide de la alimentación y un menú equilibrado. Se encargó de ello el personal contratado con el Plan de Emple@ Joven.
En esta primera presentación estuvo presente el concejal de Educación, Antonio Rojas, que dio la bienvenida a los alumnos y alumnas de sexto de Primaria a los que va dirigido el taller. El edil valoró la importancia de esta iniciativa porque los niños, los adolescentes, los jóvenes "forman parte activa de la sociedad de consumo influyendo en sus padres y en las compras familiares". Por eso defendió que es necesario "fomentar la formación al consumidor para asegurar que se comporten de forma consciente, responsable, informada y solidaria con los demás y con el medio ambiente".
Tras pasar por los centros educativos de la ciudad (colegios e institutos), el Aula de Consumo Itinerante se llevará a asociaciones, entidades y colectivos porque ofrece una formación "cada vez más necesaria en la actual sociedad de consumo".
FUENTE: diario de Cádiz

lunes, 12 de marzo de 2018

Entrega de premios del Concurso del Cortometrajes del Casal Carrillo

El primer teniente de Alcaldía, Fran Romero; el concejal de Educación, Antonio Rojas, y la concejal de Fiestas, Mar Suárez, han acudido este lunes a la gala de entrega de premios del II concurso de cortometrajes el CEIP Casal Carrillo. "Ni Hollywood lo hace tan bien como los alumnos del CEIP Casal Carrillo. Gracias al colegio por invitarnos a un acto tan especial. Estos jóvenes artistas han vuelto a dejar muy claro que en La Isla el talento no entiende de edad”, indica Romero.


FUENTE: Andalucía Información SAN FERNANDO

sábado, 3 de marzo de 2018

Educación oferta 218.505 plazas en la provincia para el curso 2018/2019

Ya ha comenzado el periodo de escolarización, que permanecerá abierto hasta el 31 de marzo
REDACCIÓN
"El proceso de escolarización es garantista y transparente, permitiendo que todas las familias puedan obtener plaza en algunos de los centros solicitados", dijo Remedios Palma, delegada territorial, recordando que durante el curso anterior el 97% de los alumnos alcanzaron plaza en alguno de los centros solicitados en Andalucía.
Entre las principales novedades en la provincia para el curso 18/19 se puede destacar la puesta a disposición del alumnado de nuevas enseñanzas, la autorización de nuevos servicios complementarios y la incorporación de centros a la red bilingüe. Entre las nuevas enseñanzas se encuentra el Ciclo de Grado Superior de Ilustración en la Escuela de Arte de Cádiz. De los cinco colegios públicos de primaria que se sumarán a la red de bilingüismo, tres son de la Bahía: CEIP Trocadero (Puerto Real), CEIP La Constitución (San Fernando) y CEIP El Mayorazgo (Chiclana).
El procedimiento de escolarización se inicia con la publicación por parte de los centros educativos de la relación de puestos escolares vacantes, así como de la información sobre las direcciones catastrales comprendidas en sus zonas de influencia. Cuando la oferta de plazas coincida o sea superior a la demanda, los solicitantes serán admitidos y sólo en aquellos casos en los que no se puedan atender toda las peticiones, se procederá a la baremación de las mismas.
Cada centro publicará en su tablón de anuncios, antes del 12 de abril, la relación de solicitantes con la puntuación asignada y, a partir de esa fecha, se abrirá un plazo de 10 días lectivos para la presentación de alegaciones. Si tras la aplicación de los criterios de baremación (hermanos en el centro, domicilio familiar o laboral, trabajo de la madre o el padre en el centro, renta anual, discapacidad y familia numerosa o monoparental) se producen empates, se aplicará el resultado del sorteo público que se celebrará el día 14 de mayo, una vez cerrado el proceso de admisión de solicitudes. La relación definitiva de alumnado admitido y no admitido saldrá el 15 de mayo.
Los plazos para las enseñanzas de Idiomas, Formación Profesional Inicial, Educación permanente de personas adultas, así como las enseñanzas básicas y profesionales de Música y de Danza, se establecerán a partir del mes de abril.

Las familias pueden acceder al Portal de la Escolarización, disponible a través de la web de la Consejería, que recoge toda la información sobre los centros docentes, sus enseñanzas y la oferta de servicios complementarios, así como la normativa reguladora y el impreso de solicitud, que se podrá presentar telemáticamente o bien en los propios colegios e institutos. Además, la aplicación APP iEscolariza permite realizar consultas de centros y de los puntos de baremo or domicilio.
FUENTE: Diario de Cádiz

La importancia de acercar al alumno a la pintura, en el CEIP La Ardila · Granada · Andalucía Información

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